Kurset bygger på egne øvelser, tydelige tilbakemeldinger og reelle eksempler fra økonomistoff, slik at du øver på det du faktisk møter i redaksjonen.
Undervisningen er lagt opp rundt arbeidsoppgaver du kjenner igjen fra en redaksjon. Du får korte faglige innledninger, men mesteparten av tiden går til å lese, sjekke og skrive selv, med instruktørene som veiledere underveis.
Hver modul begynner med en kort gjennomgang av begrepene du trenger, for eksempel forskjellen på resultat og kontantstrøm eller hva egenkapital faktisk forteller. Vi bruker vanlig språk og knytter hvert begrep til en situasjon der det lett brukes feil i en sak. Målet er at du kan forklare begrepet for en leser, ikke bare gjenkjenne det i en rapport.
Oppgavene ligner det du gjør på jobb: finn hovedpoengene i en rapport, kontroller en påstand mot kilden, vurder om en graf gir et rettferdig bilde. Du jobber med dokumenter og utdrag som er utarbeidet til kurset. Hver oppgave har et tydelig spørsmål, og du må begrunne svaret ditt skriftlig, slik du ville gjort overfor en redaktør.
Kurset handler om å formidle økonomi nøyaktig og ansvarlig. Det gir ikke finansiell rådgivning, investeringsråd, skatteråd eller juridisk rådgivning, og vi vurderer aldri hva noen bør kjøpe eller selge. Du lærer å skille mellom å forklare et tall og å anbefale en handling, og å holde den grensen i egen tekst.
Økonomistoff kan lett bli unøyaktig når tidspresset er stort og tallene er mange. Derfor bygger hele opplegget på noen få arbeidsprinsipper som går igjen i alle moduler, øvelser og tilbakemeldinger. De er ikke slagord, men måter å jobbe på.
Presisjon betyr at du sier nøyaktig det tallene viser, og ikke mer. I øvelsene må du oppgi hvilken periode, enhet og definisjon et tall gjelder for, og du får tilbakemelding når formuleringen rommer mer enn kilden dekker. Over tid blir det en vane å lese ett ord til før du skriver ned en påstand.
Kildekritikk betyr at du alltid spør hvem som har laget tallet, hvorfor og hva som er utelatt. Du øver på å spore en påstand tilbake til originaldokumentet, vurdere interessekonflikter hos kilder og se forskjellen på en pressemelding og en revidert rapport. Instruktørene viser hvordan de selv går fram i faktasjekkarbeid.
Ansvarlighet handler om hva teksten din gjør med leseren. Du lærer å forklare uten å lede mot kjøp eller salg, å markere usikkerhet tydelig og å velge ord som ikke overdriver. Vi går gjennom egne og andres saker og diskuterer hvor grensen mellom opplysning og påvirkning går.
Det meste av læringen skjer når du sitter med oppgavene selv. Du bestemmer tempoet innenfor modulenes rammer, og instruktørene gir skriftlige tilbakemeldinger som viser både hva som sitter og hva du kan skjerpe.
Hver modul har en liten samling oppgaver som du løser alene, gjerne på arbeidsplassen eller hjemme. Du får utdrag fra rapporter, tabeller og grafer, og et konkret spørsmål å svare på. Det er ingen fasit du kan slå opp først, for poenget er at du selv må finne ut hva du ser på og hva du er usikker på.
Når du har besvart oppgavene, sender du dem til instruktøren for modulen. Ingrid Solheim leser besvarelser om selskapsrapporter, Håkon Berg følger opp faktasjekk og verifisering, og Marte Lund kommenterer formidling og språk. Du får skriftlige kommentarer som peker på konkrete formuleringer i teksten din, ikke bare en generell vurdering.
Tilbakemeldingene er laget for å brukes. Mange deltakere skriver om svaret sitt etter å ha lest kommentarene, og den andre versjonen er ofte der læringen setter seg. Du kan stille oppfølgingsspørsmål om det som fortsatt er uklart, og instruktøren svarer med utgangspunkt i det du faktisk skrev.
Vi anbefaler at du bruker eget redaksjonelt materiale som supplement. Ta en gammel sak og gå gjennom den med de verktøyene du har lært: Hva er kilden til hvert tall? Er sammenligningen rettferdig? Mangler det noe som en leser burde fått vite? Slike øvelser gjør at kurset glir inn i hverdagen din.
Forkunnskaper er ikke nødvendig utover vanlig journalistisk arbeidsvane og interesse for tall. Du trenger ikke være økonomiutdannet. Realistisk resultat etter kurset er at du leser rapporter mer systematisk, kontrollerer påstander før publisering og formulerer økonomistoff mer presist. Kurset gir ingen formelle kvalifikasjoner.
Informasjonskapsler og lagring i nettleseren brukes her bare til nettstedets grunnleggende funksjoner og til å huske valget du gjør i dette varselet. Mer informasjon
